人文科学系

人文科学系承担有关专业教学管理和学院基础教学的双重职能。设有商务英语、旅游与餐饮管理、法律、中文、政治等五个教研室。现有专任教师45人，其中副教授以上职称教师19人，占专任教师总数的42%，硕士学位的教师占33%，系内有省级名师1人、省级优秀教师1人。具有律师、翻译、职业指导师、国家饭店职业经理人、普通话考评员、人力评估师等职业资格证书的“双师型”教师达到教师总数的80%，同时聘请客座教授及兼职教师20余人。本系设有商务英语、旅游管理、经济法律事务等专业，其中经济法律事务、商务英语两个专业在2002年分别被教育部、省教育厅遴选为国家和省级教学改革试点专业。系内建有现代化的语音室、商务英语综合实训室、英语角、旅游实训室、酒店实训室、餐厅实训室、模拟法庭等校内实践教学基地11个。校外实践教学基地遍布北京、上海、桂林、大连、青岛、哈尔滨等省内外大中城市。几年来，本着既为全院各系提供基础教学服务又积极办好相关专业的理念，按照国家有关高职教育教学改革的精神，改革创新，与时俱进，积极推进教育教学改革工作，不断加强教育科学研究，努力提高教育教学质量，推动了全系各方面工作的全面开展。

旅游管理专业

培养目标

本专业培养掌握旅游企业管理与旅游服务必要的基础理论，熟悉导游服务以及旅行社业务操作和管理的基本方法，具备旅游服务操作技能，具有较强的旅游管理与服务等岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程

导游业务、旅游市场营销、旅游文化、旅游政策法规、旅游专业英语、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理等。

专业特色

本专业为学院重点建设专业。本着强化学生实践能力训练的指导思想，坚持走“实践、创新、素质”的新型教学模式，采用“示、练、考”教学法，注重学生导游解说、英语口语、计划调度及酒店管理综合能力的培养；实施“双证书”制度，学生在校期间同时可以考取全国导游人员资格证书、旅行社经理资格证书及高级餐饮、客房、前厅服务等职业资格证书。

就业方向

旅游行政管理部门、旅行社、旅游饭店、旅游景区等单位从事管理、经营、导游、景点讲解员或旅游营销等工作，也可在酒店前厅、客房、餐饮部门从事服务与基层管理等工作。本专业目前已经在北京、上海、桂林、大连、青岛、哈尔滨等城市多个旅行社及酒店建立了实习基地，学生就业率达到100%。

商务英语专业

培养目标

本专业培养具有扎实的英语知识，必备的商务知识，较强的英语听说能力和涉外英语交际能力，能够适应外事商务秘书等岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程

综合英语、初级口语、初级听力、英语泛读、商务英语函电、BEC商务英语、国际贸易、国际金融等。

专业特色

本专业以岗位技能训练和职业资格证书培训为重点，实施情境模拟训练教学和进行国际虚拟商务运行教学，按照商务英语专业岗位需求及相应职业资格证书考试要求，设计教学内容，实行岗证合一的教学模式。学生在校期间，经考核合格，可考取剑桥BEC商务英语证书、涉外秘书资格证书、报关员资格证书、外贸单证员等证书。

就业方向

在外企单位、外经贸部门、三资企业等从事商务秘书、业务员、报关员、外销员等岗位工作，也可在其它企事业单位从事涉外工作。

师范教育系

被誉为“小幼教师的摇篮”的师范教育系，多年来一直受到全国各地用人单位的好评。现开设学前教育、英语教育、语文教育、音乐教育、美术教育、电脑艺术设计、动漫设计等7个专业，在校生1700余人。专任教师87人，副教授职称以上占40%，硕士学位的教师占33%，省级骨干教师5名，常年聘请省内外专家学者任客座教授和兼职教师，师资力量雄厚。

全面实行现代化教学，设有语音室、多媒体教室、微格教室、天光画室、书法教室、舞蹈教室、排练厅等50余个，大小琴房60余间，钢琴、电子琴、手风琴等150余台，管弦乐器160余件，为学生学习、实训提供了优越的条件。

长期以来本着“德为本，学为先，技能为核心，社会需求为导向”的教育教学理念，不断深化教学改革，夯实理论基础，强化技能训练，同当今基础教育与时俱进，就业面向垦区、省内大中城市及沿海发达地区。为体现现代职业教育的特点，与百余所中学、小学、幼儿园、美术装潢及动漫公司建立长期合作关系，以其作为学生的实习、实训基地，真正实现训教合一，“园校、校校、校企”融合，“教学－实践－就业”一体化。多年来，培养了近万名品行好、技能强，具有团队意识、创新精神的优秀人才，师范类学生教师资格证书获得率达到100％。学生就业率连续三年95％以上。尤其是学前教育专业，做为学院的试点品牌专业，毕业生供不应求，就业率高达100％。

学前教育（师范类）

培养目标

本专业培养具备学前教育专业的知识和技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员，能在中小学组织课内外文艺活动的教师，能在少儿活动中心等各类文化部门从事艺术教育的专门人才。

主要课程 

学前教育学、学前儿童发展心理学、学前教育活动指导、幼儿游戏理论与设计、幼儿英语、键盘、舞蹈、合唱指挥、美术、手工制作

专业特色

全新的学前教育理念，先进的教学设施，全真的实践教学场景，丰实的实践基地，将学生的模拟教学延伸到幼儿园真实的教学环境中，全力打造学生弹、唱、跳、画、说、写和教学等方面的综合素质能力。为满足人才市场的多样性需求，在兼容基础教学能力的前提下，分别向学前美术、学前音乐、学前英语及早期教育等四个方向拓展。

就业方向

学前教育机构的教育、教学、管理工作；小学音乐、美术教学工作；企事业单位工会、团委、社会团体等部门组织的有关美术、音乐、舞蹈活动的策划及幼儿节目的编导等工作。学院可根据学生意愿择优推荐部分毕业生到国外求学深造及从事幼儿教育教学工作。

英语教育（师范类）

培养目标

本专业培养能适应当前素质教育要求，具有扎实的英语基础，初步的英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师、教学管理工作者、外事接待及其翻译工作者等。

主要课程

综合英语、英语语法、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英美概况、英语教学法、班主任管理

专业特色

全面的现代化教学设施，设有先进语音室，训练学生的听力；聘请外教上口语课，活泼生动的课堂气氛，外教直接对话良好育人氛围，增强了口语的纯正和临场的应变能力；微格教室，能将复杂的模拟教学全过程实录、回放，逐步分析，反复演练；摸拟仿真式的实景教学与学生到小学和幼儿园工作岗位的顶岗实战训练相对接，练就学生听、说、读、写、译的真才实学和教育教学的过硬的真实本领；英语电影欣赏、英文歌曲演唱、英语小品表演、英语沙龙等形式多样课内外活动，全方位锻炼和提高学生的听力、口语表达等方面的综合素质。

就业方向

中小学英语教师、幼儿园双语教师、中小学教育科研工作者及中、外企事业单位的对外接待和翻译工作者。可择优推荐学生到辽宁、山东、浙江、福建、广东等沿海发达省市就业。

语文教育（师范类）

培养目标

本专业培养能适应当前素质教育要求的，具有语文教育基本知识和教学能力的中小学语文教师、教育管理工作者、教育科研工作者及企事业单位的文职人员。?

主干课程

现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、外国文学、儿童文学、写作、语文教学技能、小学语文教学法、班主任管理

专业特色

针对中小学语文教育的特性，加强普通话、三笔字、简笔画及教学艺术等基本功的训练。利用多媒体教学、微格教室教学等现代化教学手段，采用模拟教学——顶岗实践——实习就业，能力培养递进提高，学训交替、训教一体的人才培养模式，全力打造学生的班级管理、教学艺术和各类文体的写作等方面的综合素质。

就业方向

中小学语文教师、企事业单位文秘及在报社、杂志社等文化部门从事编辑、记者等工作。

电脑艺术设计（非师范类）

培养目标

本专业培养具备艺术设计的知识及基本技能，能将现代艺术与媒体技术紧密结合进行设计及从事建筑装饰、装潢、包装、广告设计等岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程 

色彩、素描静物、计算机基础、电脑辅助设计、平面广告设计、PHOTOSHOP、Illustrator、3DMAX 、CAD、Lightscape、包装设计、效果图技法

专业特色

拥有省内一流的天光画室，奠定雄厚的素描、色彩、构成等美术基础，比较熟练地运用计算机技术，设计出创意新颖，色彩清新艺术效果图，实际动手能力强，全真性的岗位实战训练，打造人品、学品、作品俱佳的平面设计和美术装潢方面专业人才。

就业方向

在广告公司、动漫公司、装饰设计公司等从事电脑艺术设计及出版社书籍装帧和商品包装设计等工作，在服务外包企业从事电脑操作和设计工作。可独立创业。

动漫设计与制作（非师范类）

培养目标

本专业培养具备较强绘画功力和电影、电视动画创作及游戏特效设计的技能，能在动漫公司、网络公司及影视公司等从事二、三维动画创意、制作等岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程 

素描、色彩、速写、人体解剖、人物设计、原画设计、影视编辑、动画制作（2D、3D）、游戏设计、游戏场景设计

专业特色

全程开设美术绘画基础课，奠定坚实的美术功底，天光画室为学生的素描、速写、色彩、构成等美术基础课程教学与训练提供了良好的教学条件，电脑美术创作实训室为学生的专业训练创建了实训的平台，与位于哈尔滨的黑龙江动漫基地合作办学，为学生提供了实习就业的岗位。功底扎实，技术操作熟练，原画设计，编辑制作技能强是本专业学生的优势。

就业方向

在影视、新闻媒体、广告公司、动漫公司、游戏开发公司等单位从事动画、游戏、漫画创作与影视合成处理等工作。

食品工程系

食品工程系开设食品加工技术、食品营养与检测、食品生物技术、食品机械与管理四个专业。连续三年就业率100%、就业对口率95%以上、毕业生就业起薪点高。毕业生主要就业去向为伊利乳业、完达山乳业、九三油脂、丰源麦业、丰威食品、华润啤酒、正大肉业、光明乳业、蒙牛乳业、贝得福菜业等省内外大中型食品企业的一线技术和设备管理岗位。

在20名专任教师中，具有副教授以上职称的教师5名。有理学博士1名、工学、理学硕士12名，硕士以上学历教师，占全部教师总数的60%。全部专业课、专业基础课教师（校内专职教师、校内外兼职教师、外聘教师），均具备副教授以上职称或硕士以上学历。

    食品工程系，拥有各类食品加工实训设备70余台套，并在省内外食品企业建有实训基地43个。

食品工程系各专业，在课程设置上充分兼顾了学生上岗和成长的需要，从工艺能力、品控能力、食品企业管理能力等方面对学生进行培养训练，为学生奠定在整个职业生涯中成长的基础。

食品加工技术专业

培养目标

培养掌握食品加工一线技术工作必要的基本理论、具备现代食品企业一线设备管理技能、具有良好的职业道德和敬业精神的高技能技术应用型人才。

专业特色

根据现代食品企业的特点和现代化食品加工厂对一线技术工作的技能要求，设置质量、工艺、机械、检测四个课程群，培养学生的操作识别能力、机械操作能力和食品检测能力，强化质量意识和机械维护使用操作能力的培养。在“2+1”模式的基础上，形成“工学结合、岗位项目导向、学做合一、现场教学”人才培养模式。为保证学生具有成长潜力，按学生毕业后职业生涯发展的规律，构建“动态技能模块”课程体系和“动态技能模块”教学模式，适当增加了培养食品厂管理技能的课程，使学生不仅能够顺利就业，而且还有持续发展的能力。

主要课程

食品工艺、肉制品加工、乳品加工与检测、粮油产品加工、园艺产品贮藏与加工、食品机械与设备、绿色食品、食品企业管理与营销、食品质量管理学等。

就业方向

本省哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、省外的山东、广西、大连、浙江、河北等地的完达山集团、伊利集团、九三集团、丰缘麦业、光明乳业、蒙牛乳业等大中型食品企业的生产操作、设备管理、品质控制等岗位。

食品营养与检测专业

培养目标

培养掌握食品检测、品控和膳食营养管理所必要的基本理论、具有现代食品企业一线质量检测、管理工作技能和营养膳食管理工作能力的、具有良好的职业道德和敬业精神的高技能技术应用型人才。

主要课程

食品安全与检测、食品微生物检验、食品感官检验、乳品检验技术、食品分析、食品营养学、功能食品、质量审核、食品质量管理学等。

就业方向

各地大中型食品企业的质量检测、品质控制等岗位，以及各类饮食企业的营养膳食管理岗位。

食品生物技术专业

培养目标

培养掌握生物技术的基础理论、熟练掌握常用的食品生物技术和食品工艺技术、胜任发酵食品、功能性食品的生产、开发和管理、适应食品行业生产、管理、服务第一线需要的、具有良好的职业道德和敬业精神的高技能技术应用型人才。

主要课程

发酵工艺原理与设备、现代生物技术导论、发酵食品生产技术、生物分离与纯化技术、酿酒生产工艺学、氨基酸生产技术、基因工程与转基因食品等。

就业方向

本省哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、省外的山东、广西、辽宁、浙江、河北等地的大中型酿造、发酵类食品企业的流程管理、设备操作、品质控制等岗位。

食品机械与管理专业

培养目标

培养掌握食品生产、包装机械和生产自动化的基本理论、具有现代食品企业设备操作、维护、管理工作技能、具有良好的职业道德和敬业精神的高技能技术应用型人才。

主要课程

机械基础、电工技术、动力与变速设备、食品通用机械使用、食品工艺学、食品包装机械使用与维护、食品生产自动化、食品冷藏设备、食品加工机械使用与维护等。

就业方向

本省哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、省外的山东、广西、辽宁、浙江、河北等地的大中型食品企业的设备管理、设备维护岗位。

医学系

有着50年办学历史的医学系，教学设施完善、综合教学实力强，为垦区及全国大、中城市培养出中、高级相关医学专业技术人员万余名。现有在校生2100人，专任教师42人，其中研究生学历教师10人，副教授以上职称教师17人，有5年以上临床经验的“双师”型教师18人，聘请兼职教师及客座教授16人，形成了一支职称机构合理、专兼结合的师资队伍。现有专业实验、实训室33个，设备先进、齐全，除基础医学实验室外，并有与临床医院同步发展的仿真模拟标准化病房、阶梯示教室、ICU病房（重症监护室）、内、外、妇、儿科实训室、口腔实训室、药剂实训室及临床检验实训室等，实验实训课开出率达到95%以上。护理专业是我院的重点专业，“护患体验、真人实做”的人才培养模式，受到了实习医院和用人单位的一致好评。各专业建立了省内、外稳定实习实训基地50余个。培养的学生已遍布全国各省、市级医院及医药卫生机构。

护理专业

培养目标

培养具有良好的职业道德和人文社会科学素养，掌握必备的护理知识、医学知识和预防保健知识，具备较强的护理技能，能适应临床护理和社区护理等岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程

护理学基础、内科护理学 外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、社区护理学、护士人文修养、人体解剖学、生理、药理、 病理等。

专业特色

以工学结合为切入点，实施“院校融合、学做合一、护患体验、真人实做”的人才培养模式。与校企合作单位共同研究制定护理专业职业岗位标准、人才培养规格。以职业道德和职业能力培养为主线，把实习实训过程贯穿于人才培养的全过程。让学生从换位思考到换位体验，从模型训练到真人实做，营造在“工作”中学习和在学习中“工作”的浓厚教学氛围，实现训教一体、学做合一，增强学生修德强技本领。加强实践环节考核，按岗位设置考核项目，按医院标准进行训练与考核，学生德厚技强，素质过硬，深受用人单位好评。许多优秀的毕业生被国内一流医院如北京石景山医院、广东中山医院、哈尔滨医大一院等录用。

就业方向

各级各类综合医院、专科医院以及社区保健医院从事护士工作 。如中山大学附属中山医院、上海肿瘤医院、上海东海老年医院、上海闸北区中心医院、首都医院、北京公安医院、哈医大附属一院、二院、黑龙江省医院、农垦总医院。部分优秀毕业生已进入领导岗位，担任护士长及护理部主任。学院可根据学生意愿择优推荐优秀毕业生到国外从事护理工作及继续求学深造。

医学检验技术专业

培养目标

培养具有医学检验专业基本知识、基本理论、基本技能，能适应在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研等单位从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作的高素质、高技能的应用型人才。

主要课程

寄生虫学检验、临床医学概要、免疫学检验、微生物学检验、临床检验基础、生物化学检验、血液学检验、食品检验、无机化学、有机化学、分析化学等。

专业特色

注重学生实践能力的培养，实践学时占教学总学时的50％以上。实践教学中采取真人实做的教学方法，通过亲身的体验，从标本的采集、标本的处理、临床上各项检验项目的测定等检查以及检验结果的分析，提高学生能力的培养。本专业检验水平可与临床三乙医院检验水平相媲美，实现学生零距离就业。

就业方向

各级各类医院检验科、各级各类疾控中心从事防疫工作、血液中心、海关检疫，从事检验工作；生物制品、医疗设备企业从事质检及营销工作；各大药厂从事药品检验工作；各食品厂从事食品检验工作等。

药学专业

培养目标

培养掌握药学的基本理论和专业技能，适应各类医药卫生单位从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药等技术岗位工作的高技能应用型人才。

主干课程

药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药事管理、天然药物化学、有机化学、分析化学、生物化学等。

专业特色

本专业以药学专业知识为基础，注重理论与实践相结合，通过实训课程及到医院、药厂、药业公司等相应岗位见习和实习，加强学生专业理论知识和职业能力的培养，为学生在工作岗位上稳定提升提供了有利的保障。

就业方向

毕业生主要在医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所等单位，从事调配处方、调配制剂、药品生产、药品质量检测与贮存保管、药品营销等业务工作。

生物制药技术专业

培养目标

培养掌握生物制药技术专业必备的基础理论知识和基本技能，适应生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等岗位为工作的高技能应用型人才。